Some aspects of evaluation guidelines on evacuation training for variously-aged children

Fire in shopping center “Zimnyaya vishnya” on the 25th March 2018 claimed the lives of 64 people, including 41 children. The fire began at children play zone and spread very quickly because of cavities in ceilings and out-dated ventilation system. Fire protection systems didn’t work, and many egress exits were blocked. Short-circuit failure was considered as one of the reason of this fire. Analysis of fires with mass mortality in Russian Federation has shown that this reason is the most common. It’s necessary to develop actual evaluation guidelines for evacuation training with variously-aged children. Russian developments in this field include evaluation guidelines for personal evacuation in case of fire and other emergencies (only adult evacuation) and materials developed in different educational institutions. There is no uniform evaluation guideline for variously-aged children evacuation and requirements for them. Evaluation guideline development should take into account appropriate international experience. Fire safety inspections in schools of Boston (USA) are based on documents developed by school personnel and fire safety inspectors. Actual fire safety check-list is developed. Egress means and exits are inspected. Fire drill must be conducted quarterly (September, December, March and June). All fire scenario and evacuation routes are considered. Plans include information on evacuation for disable students and staff. Authors suggest to develop evacuation guidelines for variously-aged children and implement it.

эвакуация при пожаре, эвакуационные пути, эвакуационные выходы, учебная эвакуация, действия в экстремальных ситуациях, здания с массовым пребыванием, дети различного возраста, fire evacuation, egress mean, emergency exit, evacuation training, emergency response, high occupancy buildings, variously-aged children

1. Борисов Т. После пожара. Сигнализация в торговом центре сработала, но до пожарных сигнал тревоги не дошел (интервью с директором Департамента надзорной деятельности и профилактической работы МЧС России Р. Ш. Еникеевым) Российская газета.-01.04.2018.-Федер. вып. №7531(68). URL: https:rg.ru20180401reg-sibfoenikeev-v-rf-nuzhno-vernut-provedenievnezapnyhprotivopozharnyh-rejdov.html (дата обращения: 01.03.2018).

2. Брушлинский Н. Н., Соколов С. В., Григорьева М. П. Анализ основных пожарных рисков в странах мира и в России Пожаровзрывобезопасность Fire and Explosion Safety.-2017.-Т. 26, № 2. -С. 72-80. DOI: 10.18322PVB.2017.26.02.72-80.

3. Брушлинский Н. Н., Соколов С. В. Международная пожарная статистика Международной ассоциации пожарно-спасательных служб Вестник Воронежского института ГПС МЧС России. -2016. -№ 1(18).-C. 71-103.

4. Сидоркин В. А. Психологические аспекты в обеспечении безопасности детей Вестник Бурятского государственного университета. -2012. -№ 5. -C. 134-139.

5. Холщевников В. В. Терминология или идеология-препятствие безопасной эвакуации людей из высотных зданий при пожаре Пожаровзрывобезопасность Fire and Explosion Safety.-2018. -Т. 27, № 1. -С. 5-26. DOI: 10.18322PVB.2018.27.01.5-26.

6. Thompson P., Nilsson D., Boyce K., McGrath D. Evacuation models are running out of time Fire Safety Journal. -2015.-Vol. 78. -P. 251-261. DOI: 10.1016j.firesaf.2015.09.004.

7. Слюсарев С. В., Самошин Д. А. Параметры движения маломобильных детей для определения расчетного времени эвакуации из зданий с их массовым пребыванием Пожаровзрывобезопасность Fire and Explosion Safety. - 2016. - Т. 25, № 4. - С. 43-55. DOI: 10.18322PVB.2016.25.04.43-55.

8. Скрипник Л. Ю. Формирование у подростков навыков пожарной безопасности в системе дополнительного образования : дис. …канд. пед. наук. -М., 2010. -234 c.

9. Данченко С. П. Практикум в курсе “основы безопасности жизнедеятельности” как условие адаптации учащихся к экстремальным ситуациям : дис. …канд. пед. наук. -СПб., 2004. -185 с.

10. Кайгородов П. И. Педагогические средства проектирования интегративного курса “Основы культуры безопасной жизнедеятельности” : дис. … канд. пед. наук. - Ростов-на-Дону, 2002. -185 с.

11. Костенок П. И. Общепедагогические основы физического саморазвития и безопасности жизнедеятельности учащихся в современном общеобразовательном учреждении : дис. … д-ра. пед. наук. -Челябинск, 2002.-307 с.

12. Черный С. П. Психолого-педагогическое обеспечение процесса формирования навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях у учащихся общеобразовательных школ : дис.… канд. пед. наук. -Красноярск, 2007.-181 c.

13. Каплан Я. Б. Проблемно-тренинговые ситуации как средство формирования пожаробезопасного поведения младших школьников : дис. …канд. пед. наук. -Тюмень, 2009. -199 c.

14. Brunner J., Lewis D. Safe evacuation for students with disabilities Principal Leadership.-2004.- No. 5(4). -P. 65-66.

15. Hoffmann N., Steenbakkers P. Human touch Fire Prevention Magazine and Fire Engineers Journal. -2005. -No. 65(253).-P. 18-19.

16. Thompson P. A., Marchant E. W. A computer model for the evacuation of large building populations Fire Safety Journal.-1995.-Vol. 24, Issue 2.-P. 131-148. DOI: 10.10160379-7112(95)00019-p.

17. Proulx G. A stress model for people facing a fire Journal of Environmental Psychology.-1993.- Vol. 13, Issue 2. -P. 137-147. DOI: 10.1016s0272-4944(05)80146-x.

18. Heliцvaara S. Computational models for human behavior in fire evacuations :M. Sci. Thesis.-Helsinki :Helsinki University of Technology, 2007.

19. DO THE DRILL! A school resource guide for safety planning Oregon Office of State Fire Marshal. URL: http:www.oregon.govospsfmdocsyfpischoolresourcesdothedrill.pdf (дата обращения: 02.03.2018).

20. Yoon Thomas. Fire evacuation drill with a difference. URL: http:www.articlesfactory.comarticles technologyfire-evacuation-drill-with-a-difference.html (дата обращения: 02.03.2018).

21. Hill Bryan. Creating an effective fire evacuation plan. URL: http:www.articlesfactory.comarticlesbusiness creating-an-effective-fire-evacuation-plan.html (дата обращения: 02.03.2018).